Notre équipe d’animateur a une approche pédagogique à la fois directive et non directive :

Directive, dans l’apprentissage et le respect des consignes de sécurité, de la technique d’accroche.

Non directive, dans l’animation où nous demandons aux animateurs d’être présents et au contact des enfants avec une attitude incitative sans apporter la solution à l’enfant. Il est important que celui-ci soit confronté à des situations complexes et qu’il trouve lui-même la solution adaptée.

Nous avons également une approche ludique de l’activité qui permet à l’enfant d’apprendre sans contrainte, tout en s’amusant.

Les spécificités de notre parcours offrent une grande variété de situations qui plaisent beaucoup aux enfants. Le simple fait d'évoluer en toute sécurité à 2 mètres du sol, et de franchir divers obstacles, leur offre la possibilité de goûter à des sensations inédites, à la verticalité et à une forme d'évolution en hauteur, sans avoir à s'exposer à de risques graves et à suivre un apprentissage long.